Tak wygląda plan na rok szkolny 2026/27. Zajęcia odbywają się w naszej szkole na Kabatach, od 21 września do 25 czerwca.
Grafik uzupełniamy na bieżąco — wkrótce dodamy kolejne grupy. Grupę uruchamiamy, kiedy zbierze się minimum troje dzieci. Napiszcie do nas, a powiemy, gdzie są jeszcze wolne miejsca.
Poniedziałek
Zajęcia indywidualne i w parze — godzinę ustalamy razem.
Napiszcie do nas, a znajdziemy termin.
Wtorek
Zajęcia indywidualne i w parze — godzinę ustalamy razem.
Napiszcie do nas, a znajdziemy termin.
Środa
- 17:00Clever Foxes5–6 latki · raz w tygodniu · 45 minutNabór trwa — ruszamy przy 3 dzieciach · zapiszcie się na listę
- 17:45Hiszpański — przedszkolakiraz w tygodniu · od około 3. roku życia · 45 minutZostało ostatnie wolne miejsceKup wejściówkę na te zajęcia — 80 zł →
Czwartek
- 11:30Little Caterpillarsżłobek, 1–3 lata · z rodzicem · 45 minutKup wejściówkę na te zajęcia — 80 zł →
- 17:45Busy Beesprzedszkolaki · 45 minutNabór trwa — ruszamy przy 3 dzieciach · zapiszcie się na listę
Piątek
Zajęcia indywidualne i w parze — godzinę ustalamy razem, także przed południem.
Napiszcie do nas, a znajdziemy termin. Ceny są w cenniku.
Sobota
- 9:30Little Caterpillarsżłobek, 1–3 lata · z rodzicemNabór trwa — ruszamy przy 3 dzieciach · zapiszcie się na listę
- 10:30Busy Beesprzedszkolaki · 45 minutKup wejściówkę na te zajęcia — 80 zł →
1:1i w parze
Lekcje indywidualne i w parze
Nie znaleźliście pasującej grupy? Zapraszamy na zajęcia indywidualne!
Angielski i hiszpański jeden na jeden albo w parze — z rodzeństwem lub kolegą. Termin ustalamy razem, tak żeby pasował do Waszego tygodnia.
W dużej szkolnej klasie dziecko przez większość lekcji czeka na swoją kolej. U nas ma lektora tylko dla siebie — i to ono mówi przez większość zajęć. Pracujemy spokojnie, bez stresu i z empatią, bo dobra relacja z dzieckiem to dla nas podstawa nauki.
Zobaczcie, jak wyglądają albo napiszcie do nas — razem znajdziemy dobry termin.
Terminy przerw i dni wolnych oraz ceny znajdziecie w cenniku.
Wiek to tylko wskazówka
O tym, do której grupy trafia dziecko, decydują przede wszystkim jego umiejętności i to, jak czuje się wśród rówieśników. Jeśli po pierwszych zajęciach okaże się, że lepiej odnajdzie się gdzie indziej — przenosimy je bez żadnych formalności.